I kjernen av de kristne verdiene ligger hvert eneste menneskes ukrenkelige verdi, dets frie tanke og vilje. Sannhet og moral er ikke noe som med makt defineres til enhver tid, men noe som eksisterer i seg selv, og som mennesket er utstyrt med evne til å søke og gjenkjenne. Skolen er ikke statens apparat for å innprente dominerende ideologi, men undervisningen skal ta sikte på å gjøre mennesker mer frie, sannhetssøkende, ansvarsfulle, og pedagogene skal vise alle slags barn og familier nestekjærlighet. Lærerforeningen VERN bygger derfor på kristne verdier, som også er nevnt i opplæringsloven.
Vi verner barna. Vi styrker lærerne. Vi støtter foreldrene.
Verdigrunnlaget til Lærerforeningen VERN – for barns beste
- Lærerforeningen VERNs verdigrunnlag bygger på kristen tro og virkelighetsforståelse, inkludert sannheten om at alle mennesker er skapt i Guds bilde, høyt elsket av Ham og med samme verdi og menneskeverd.
- Lærerforeningen VERN slutter opp om verdiene, målsettingene og kompetansemålene i læreplanverket, opplæringsloven, privatskoleloven og i rammeplanen for barnehager og SFO.
- Lærerforeningen VERN fastholder den biologiske og vitenskapelige definisjonen av kjønn.
- Lærerforeningen VERN støtter og forsvarer de grunnleggende verdiene uttrykt i begrepene demokrati, rettssikkerhet og folkeretten.
- Lærerforeningen VERN fastholder foreldreansvaret og foreldreretten som en grunnleggende demokratisk rettighet og verdi. Foreningen arbeider for at skolens og barnehagens undervisning og aktiviteter respekterer foreldres ansvar og rettigheter angående sine barns opplæring, fastslått i FNs Menneskerettserklæring, Art. 26.3, i FNs Barnekonvensjon, Art. 18.1og 2 og i Den europeiske menneskerettskonvensjon (EMK), Tilleggsprotokoll 1, Art. 2.
- Lærerforeningen VERN vil bidra til en likeverdig og respektfull dialog og avviser enhver form for trakassering, trusler, hærverk og vold.